Circolari

UNA MAMMA CI HA FATTO UN GRANDE REGALO, DI QUELLI CHE VALGONO MOLTISSIMO ANCHE SE… NON HANNO PREZZO.
CI HA SCRITTO QUELLO CHE PENSA E QUELLO CHE SENTE, E COSÌ FACENDO CI HA RACCONTATO UN PEZZO DELLA NOSTRA STORIA.

Questo è ciò che ho rilevato come questionario post inserimento ☺️… non sono una scrittrice, una semplice mamma che a due mesi dall’inizio della scuola, ha osservato ciò….☺️ spero di aver fatto cosa gradita!
Ho deciso di scrivere queste righe, in quanto sono una mamma, moglie e lavoratrice… in primis però sono una donna, che parla poco, per alcuni aggiungerei molto poco, ma che ascolta ed osserva molto.
A due mesi dall’inizio della scuola materna di mia figlia, il primo anno, posso dire di aver osservato quasi abbastanza… ogni mattina nel portarla, mi sembra di vivere in un mondo a se, fatto di spensieratezza e di libertà….
Trovi il papà o la mamma che in preda alla fretta trascina in classe il proprio figlioletto… trovi il genitore che sempre in preda alla fretta parcheggia nelle strisce degli autobus intralciando così il passaggio, o addirittura nelle strisce riservate a chi è meno fortunato di noi… ma trovi anche il genitore che, nonostante i mesi passino, il figlio è ancora in preda alla disperazione nel varcare la porta di quella scuola… e allora? Allora è lì, che cerchi di inventarti le cose più sciocche e stupide, per far ridere tuo figlio… e ti accorgi di non essere l’unico a farlo! Si, perché in quel mondo, trovi il papà che si mette nel salone a giocare con il figlio simulando di essere in una battaglia tra draghi… trovi la mamma che, proprio come te, inizia a correre dal parcheggio urlando alla figlia, “chi arriva prima vince!”, e non importa se sei fissata con i tacchi e potresti romperti una caviglia correndo tra il ghiaino, l’importante è correre e far ridere tua figlia… trovi anche il genitore che si presenta a scuola con il trattore… e il bimbo fiero, entra con una sicurezza immane, perché lui a differenza degli altri, quella mattina é entrato con il trattore!!
Ed è li che capisci, che se fino a qualche mese fa, se tua figlia ti chiedeva di giocare con lei facendo parlare le barbie, e la cosa ti imbarazzava molto, perché sai, io alla mia età no che mi metto a parlare con le barbie, magari qualcuno potrebbe sentirci…, entrata in questo mondo della scuola, capisci che tutti sono come te, che si mettono in “ridicolo” pur di far ridere il proprio figlio, e che puoi essere una super donna, mamma e lavoratrice, ma davanti a tuo figlio nulla a più valore…. che con loro vivi momenti di spensieratezza, che in fondo accompagnarli a scuola regala anche a te momenti di svago, dove nessuno ti giudica, dove puoi urlare, correre e ridere assieme a loro…. alle mamme o papà che per la fretta, buttano l’auto dove capita, prendetevi 5 minuti in più per osservare ciò che attorno a voi sta ...

Il Polo dell’Infanzia di Brendola

con l’Istituto Comprensivo di Brendola,

a seguito di un lavoro di rete iniziato lo scorso anno e sostenuto dall’Amministrazione Comunale,

invitano tutti gli adulti interessati ad un incontro

con il dr. Alessandro Bellin del Centro Clinico La Quercia.

Titolo: “10 consigli per genitori ed insegnanti

che vogliono il bene dei propri bambini”.

Vi aspettiamo!

Un weekend di attività e opportunità per i bambini/ragazzi di Brendola, e per chi li accompagna. Potete scegliere tra le varie proposte, oppure… potete coglierle tutte!!!

TAVOLO 0-14 Agenda weekend 17-18 novembre 2018

Anche questo mese il Polo dell’Infanzia è presente su IN PAESE con una pagina dedicata. Una FINESTRA APERTA sulla vita della scuola!

Qui sotto ne riportiamo uno…

VIAGGIO NEL MONDO IN 200 GIORNI

Anna è una bambina come tutti gli altri che un giorno inizia la splendida avventura della Scuola dell’Infanzia, tra mille paure e mille entusiasmi. Anna si inserisce nel nuovo ambiente, conosce nuovi amici e si affeziona alla maestra tanto da sentirsi pian piano sempre più “grande e competente”.

In Anna ogni “nostro” bambino si può riconoscere ed identificare. E lei, con l’aiuto dell’insegnante, lo porta in giro per il mondo. Anna è la protagonista di una serie di libri illustrati dell’editore Clavis che il gruppo docente ha scelto di utilizzare quest’anno scolastico. È questo il filone della progettazione educativo-didattica 2018-2019 del Polo dell’Infanzia. Essa ha come titolo: “Viaggio nel mondo in 200 giorni” perché sono circa 200 i giorni che un bambino passa a scuola in un anno scolastico. Ogni attività didattica, prevista e proposta, è pensata per raggiungere precisi obiettivi di competenza partendo però, com’è giusto che sia, sempre dal gioco, dall’esperienza, dalla curiosità e quindi dal fare, dal vedere, dall’agire. Sei sono le aree di lavoro previste, tutte tra loro interconnesse e collegate anche con le proposte di arricchimento formativo. Una di queste riguarda la scoperta del mondo e dell’ambiente attraverso alcuni animali conosciuti. Anna si sposterà più volte nel planisfero (appeso in classe) con vari mezzi di trasporto e, attraverso una lettera, un messaggio o degli oggetti simbolo, racconterà ai bambini cosa vede e chi incontra. Questi saranno dei ganci per poter lavorare e approfondire. Gli animali presentati diverranno il pretesto per parlare della diversità, dell’ambiente naturale e artificiale, dei cambiamenti e delle trasformazioni. Nelle attività di lettura, pittura, collage, discussione, in gruppo ristretto e allargato, il motore è sempre la scoperta e la curiosità di mondi nuovi e affascinati che l’insegnante sa proporre.

Ecco allora che poche settimane fa i bambini hanno scoperto il RICCIO, il suo ambiente, le sue abitudini, cosa mangia, come vive, l’hanno visto dal vivo (grazie alla collaborazione di un papà), hanno svolto attività pittoriche-manipolative anche legate ai colori ed i cambiamenti autunnali, hanno letto storie e fatto esercizi di logica e lessico, di sintesi e comprensione.

Pochi giorni fa, invece, è arrivato l’invito speciale di partecipare ad uno spettacolo presso la Sala della Comunità “Storia di un bambino e di un pinguino” e Anna, ovviamente, non si è trovata impreparata!! Il PINGUINO è l’animale perfetto per parlare di inverno, di ghiaccio, di trasformazioni di stato, di colori freddi, di cambio stagione (anche negli armadi). La lettura del libro, che ispira lo spettacolo, e la realizzazione di un plastico del Polo Sud da portare in Sala sono solo alcune delle attività che i piccoli della Scuola dell’Infanzia hanno fatto in questi giorni sul tema.

Queste attività non solo rientrano nella progettazione ma favoriscono la continuità tra esperienze diverse, la riflessione e l’elaborazione, il pensiero creativo e, non ultimo e meno importante, la ...

Un weekend di attività e opportunità per i bambini/ragazzi di Brendola, e per chi li accompagna. Potete scegliere tra le varie proposte, oppure… potete coglierle tutte!!!

TAVOLO 0-14 Agenda weekend 10-11 novembre 2018